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【科研】政治科省十三五课题开题

来源:未知 发布者:麦滢滢 时间:2017-06-13 14:12 浏览:

关注核心素养  践行生态教学

——记97中学省教学科学“十三五”规划“强师工程”2017年度立项课题开题论证会

 

2017年5月31日下午,我校在金碧校区“丛林工作室”举行了省教学科学“十三五”规划2017年度“强师工程”立项课题开题论证会。

本次我校政治科的课题《基于学科核心素养培养的高中政治生态教学研究》通过了申报,成功立项,作为教学科学“十三·五”规划的开局之年,我校省级课题成功申报并立项,为学校的“十三·五”规划教学科研工作实现了开门红。

华南师范大学政治与行政学院刘石成副教授、华南师范大学基础教学培训与研究院左璜博士、海珠区教学发展中心科研部费伦猛部长、海珠区教学发展中心政治科教研员李婉灵老师作为本次开题论证的专家出席了会议。我校林黎华校长、麦滢滢主任助理以及课题组成员出席了会议。


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林黎华校长代表学校向课题指导专家颁发了聘书,并作为课题负责人进行开题报告陈述。林校长从课题研究的意义、研究框架、研究的基本思路、研究的重难点、研究的目标、研究的创新之处、研究方法等方面作了详细的陈述,尤其注重如何在我校生态学校建设的基础上,把思想政治学科核心素养:政治认同、理性精神、法治意识、公共参与和政治的教学实践结合,探索核心素养与学科教学、课程设置、校园文化建设相融合的实践之路。


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林校完成陈述后进入专家论证点评环节,刘石成副教授推选为专家组组长,四位专家一一对课题汇报要点逐项进行可行性评估,并提出意见和建议。

专家们指出,本次开题报告面面俱到,架构全面,是做了大量的准备工作和前期研究的,选题紧跟“核心素养”的要求,把学科核心素养与学科教学、课程设置、学校建设相结合,是很好的探索。同时专家也对课题提出了中肯而富有建设性的建议,例如刘石成副教授建议课题是否能形成一定的课堂教学模式左璜博士建议课题研究可以采用行动研究的方法,在研究周期内完成两到三轮螺旋式上升的研究李婉灵老师建议课题研究可以更具体细化费伦猛部长则对开题报告作了详细的规范指导。通过交流,与会人员擦出了思维的新火花,专家们的指导激发了老师的研究热情,老师们表示收获很大


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林校长表示一定认真听取专家的指导意见,完善研究方案,按进度落实课题研究,不断提升科研能力,以科研促进教学教学能力的不断提升。

最后,刘石成副教授代表专家组宣布:《基于学科核心素养培养的高中政治生态教学研究》课题开题论证通过,成功开题!


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